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    发表日期:2013年10月29日   发表人:德育部   有2930位读者读过此文 【字体:  
专家的家教建议(二):多个角度看好坏

      好与坏是一个对立的统一体。任何一件事,从一个角度看是好事,而从另外一个角度看,可能是坏事。教育的难处在于,供家长选择的往往都是利弊共存的事。
      好与坏是相对的
      在贫困的年代,天天吃肉的家庭,相对于吃番薯的人家,更受人羡慕。随着物质条件的改善,人们却发现,肉吃多了并不是好事,番薯同样是好东西。曾几何时,社会开始流行“饮料”、“维生素”,一些有钱的孩子率先享用,现在却发现这些也并不是好东西。我童年时候生活在海边,因生活贫困,吃的是小虾,小鱼,自家种的菜,当时谁也没觉得这些是好东西,几十年后,餐桌少见野生水产品,蔬菜也受到农药困扰。我不禁感叹,我们这一代人比现在的孩子享受了更健康的食品。
     孩子的成长也一样,一些学习优异的孩子容易显得娇气,而成绩欠佳的孩子,往往在体力,耐挫折能力发展上发展得更好,曾有一位教授说,当他读名牌大学的儿子兴奋地对他说,“原来牛有这么大”时,他感到教育失败——因为孩子从小接触的“牛”,仅仅出现在图片上,电脑里。的确,现代科技让孩子远离了大自然。当前许多富裕家庭的孩子,住着奢华的房子,出门以车代步,常吃炸鸡,汉堡包等洋快餐,这到底是好是坏还真难说。
      好与坏是对立的统一
      任何事物都是一分为二的。互联网技术使社会变得更加透明,加快了民主化进程,但也成了传播消极文化的一种渠道。当前越来越严峻的社会道德滑坡与信仰的迷失,就与之有关。孩子通过互联网进行学习的同时,却也最容易遭受网毒的侵害。
      正视好事背后的弊端
      孩子的成长过程,是一个伴随着成功的喜悦而不断进步的过程。当然,进步固然可喜,但家长要考虑到好事背后的弊端,未雨绸缪才更显远见。孩子喜欢运动是好事,但如果没有规则教育,好动的孩子变得特别调皮,特别有攻击性。孩子听话是好事,但如果性格内向,可能就会缺少主见。孩子取得好成绩固然可喜,但家长要考虑,是否在某些方面付出了不必要的代价。孩子选择了名校是好事,但如果孩子智力平平,在强手云集的竞争中可能就会处于劣势。
      我觉得,教师、园长、校长子弟在校不免有优越感,对自信心培养有好处,但过多的优越并不是好事。我曾看到许多教师、园长、校长子弟,因幼儿园、小学太受照顾而在小学、中学出现了不适应的问题,有一些孩子因为心态调整不好导致成绩一落千丈。我觉得孩子小小年龄获得过多荣誉也并不是好事。因此,我特别注意不让孩子有过多的优越感。我孩子在安阳实小就读时,中餐要在校用餐,教师子弟跟父母到教师餐厅就餐很正常,而我却不允许孩子有这个“特权”。我孩子读毕业班时才九岁,都是跟着年长的同学一起用餐,自理要求也完全一样。在荣誉方面,我同样没给孩子“特殊”照顾,我的孩子一直没当过班干部,我的孩子在小学没有评过三好生。

 
                                       
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                                           2013.10.29
 


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